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第163章：教学心得（下）(第1/2页)
武修文盯着那个文件袋，脑子里嗡嗡响。茶座外面的海面忽然亮得刺眼，阳光从木麻黄的枝叶间漏下来，碎在他手背上，一跳一跳的，像电流。
“为什么是你来通知？”他问。
叶水洪笑了一下，那个笑很淡，像水面上的涟漪，转瞬即逝。“因为推荐名单上第一个签名是我。武老师，去年那个事……”他停了一下，手指在茶杯上摩挲，“我欠你一个解释。但今天先说这个。你考虑一下，三天内给我答复。”
武修文没有碰那个文件袋。他只是看着叶水洪的眼睛，问了一个问题：“如果我当初没走，你会不会留我？”
叶水洪愣住。棚子外面的风吹进来，把桌上的纸巾吹得翻了个面。他沉默了很久，久到武修文以为他不会回答了，才开口，声音很轻：“不会。松岗那年超编七个，上面给的指标只够留五个。你教得最好，但走得最晚。有些事……”他没说完，端起茶杯喝了一口，像把剩下的话咽了回去。
武修文站起身。“文件袋我先不拿。下午我有公开课，等课上完再说。”
他转身往茶座外面走，走了几步又停下来，没回头：“叶校长，谢谢你跑这一趟。不管我去不去那个工作室，去年那个事，过去了。”
他走出去的时候，听见身后传来叶水洪的一声长叹，被风吹得七零八落，最后融进码头卸货的吆喝声里。
下午两点，区教研室来了三个人。领头的是个四十多岁的女教研员，姓方，戴一副细框眼镜，手里拿个听课记录本，看起来不苟言笑。李盛新亲自陪着，梁文昌跟在后面，三个人往六二班教室最后一排一坐，整个教室的空气都绷紧了。
武修文走进教室的时候，黄诗娴坐在教室右侧靠墙的加座上，假装在批作业，其实一个字没写。她抬头看了他一眼，嘴唇动了动，他读出来了，是“别怕”。他点了一下头，转身面对黑板，拿起粉笔。
“同学们，今天我们不先看书。我先问你们一个问题。”
他转过脸，看着全班四十多双眼睛，有紧张的，有好奇的，有打哈欠的。周涛把手举得高高的，陈大壮趴在桌上但脑袋微微抬着，林小敏低着头但耳朵支棱着。
“从学校到家，三公里路。走路要多久？”
教室里安静了两秒，然后周涛喊：“四十五分钟！”
“你怎么算的？”
“三公里除以速度，速度是每小时四公里，四除以三等于零点七五小时，乘六十分钟，四十五分钟！”
武修文笑了：“对。那如果陈大壮骑车，速度是走路的……三倍。他比你早到家多久？”
全班的目光唰地转向陈大壮。陈大壮猛地抬起头，嘴张成O形，脸涨得通红。武修文走到他旁边，把粉笔递给他：“来，你上来写。”
陈大壮愣了三秒。全班都在看他。然后他站起来了，拖着脚步走到黑板前，接过粉笔，手有点抖。他在黑板上歪歪扭扭地写：3÷（4×3）=0.25小时=15分钟。写完之后他回头看武修文，眼神里有一种又慌又亮的东西，像刚点燃的火柴。
武修文看着那道算式，忽然提高了声音：“你们看，陈大壮写得对不对？”
“对——”稀稀拉拉的声音。
“对不对？”
“对！”这次整齐了，还带着笑。
陈大壮站在黑板前，嘴角扯了一下，又扯了一下，最后咧开嘴笑了。他走回座位的时候，腰板挺得笔直，步子踩得咚咚响。武修文看见最后排方教研员的笔在本子上唰唰地写，没停过。
接下来四十分钟，武修文从分数除法的意义讲到实际应用，每个例题都从六二班孩子熟悉的生活里长出来。放学路上买鱼，码头帮工算工钱，甚至郑松珍蒸螃蟹分给办公室几个人，每人吃了几分之几只。孩子们的手举得像一片小树林，连从来不举手的林小敏都答了一次，声音小得只有前排听见，但武修文大声说“答对了”，她坐下来的时候耳朵红得像小番茄。
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下课铃响的时候，方教研员第一个鼓起掌来。她站起身，走到讲台前，跟武修文握了握手，说了四个字：“真实，管用。”然后她转头对李盛新说：“李校长，这个老师，下学期区里的公开课，让他上。”
李盛新笑得眼睛眯成一条缝。梁文昌在旁边连连点头。教室里的孩子们不知道大人们在说什么，但看见校长笑成那样，也跟着鼓起掌来。
放学后，武修文坐在办公室整理听课记录，好几个老师围过来。林方琼也来了，抱着胳膊站在人群外围，等别人问完了才走过来。“你那个陈大壮的例子，”她开口，声音还是硬邦邦的，“挺会挑人。他上次数学考了四十一分。”
“我知道。”武修文说。
“但你这节课上完，他以后可能不止四十一分。”林方琼说完转身就走，走了两步又扔下一句，“下次公开课，用我的班试试。”然后头也不回地出了办公室。
武修文愣了一下，然后笑了。黄诗娴不知什么时候站在他旁边，胳膊肘捅了他一下：“林方琼夸人了，你听见没？我在这学校三年，头一回听见她夸人。”
“她没夸我，她夸陈大壮。”
“你就装吧。”
黄诗娴把一摞作业本往他桌上一放，最上面一本摊开着，是陈大壮的作文本。武修文低头一看，上面歪歪扭扭写了一段话，是今天语文课的随堂练笔，题目是“我最喜欢的一节课”。陈大壮写的是：今天数学课武老师让我上黑板写题，我写对了，全班鼓掌，我觉得数学没那么难。黄诗娴在下面用红笔批了一个大大的“优”字。
武修文盯着那个“优”字看了很久。
“你今天的公开课，”黄诗娴忽然说，声音压得很低，“李校长刚才在走廊上跟梁主任说了一句话，我偷听到的。”
“什么？”
“他说，‘这个武修文，明年教研组长的位置，我谁都不等。’”
武修文抬起头。办公室窗外，夕阳正把海田小学的操场染成一片橘红色，孩子们在操场上追着跑着，笑声一阵一阵地涌进来。他摸出口袋里那枚贝壳，放在掌心，贝壳被体温焐得温热，上面的纹路在夕阳里泛着淡淡的金光。
“黄诗娴。”
“嗯？”
“那首诗最后一句，我现在告诉你。”
她看着他，眼睛被夕阳映得发亮，嘴唇微微张开，像在等一颗糖落进去。
武修文把贝壳举起来，对着窗外那片橘红色的海。“最后一句是——”
就在这时，办公室的门被猛地推开，郑松珍冲进来，手里举着手机，脸色发白。“武老师！你手机怎么又打不通！叶水洪打电话到学校找你，说那个工作室的事，市里刚刚下了正式文件，全脱产两年，带编制，但——”
她顿了一下，看了看黄诗娴，又看了看武修文，咬了咬嘴唇。
“但要去市里。两年。后天就得报到。”
办公室里安静得能听见墙上石英钟秒针走动的声音，咔、咔、咔，每一声都像钉子，钉进空气里。黄诗娴脸上的表情僵住了，那个笑还没来得及收回去，就冻在了嘴角。武修文掌心里的贝壳忽然变得很烫，烫得他几乎握不住。
窗外，最后一缕夕阳沉进了海面。暮色从四面八方涌过来，把操场上的笑声一点一点地吞没。远处传来一声悠长的船笛，呜呜的，像有人在哭。
武修文低头看着掌心里的贝壳，那圈年轮一样的纹路里，盛着最后一点光，亮得固执，亮得让人心慌。
海风从窗口灌进来，把桌上陈大壮的作文本吹得哗哗翻动，翻到最后一页，上面还有一行字，是陈大壮写的，字迹潦草得几乎看不清，但武修文看清楚了。
那行字写的是：武老师，你会一直教我们到毕业吗？
他攥紧了贝壳，指节发白。